CÓMO EVALUAR UN EVENTO

Criterios y Pautas para Evaluar un Seminario o Curso

Antes de Tomar la Decisión:

1. Lea bien el la información del seminario. Por lo regular los seminarios que prometen resultados “milagrosos” o son muy exagerados en su promoción suelen ser decepcionantes.
2. No todo lo que brilla es oro… Indague sobre el prestigio y el reconocimiento de la firma organizadora a nivel local. Si no conoce la empresa pida referencias de amigos o colegas. Si la firma es extranjera trate de averiguar con nacionales de ese país o por la red.
3. Para que un seminario práctico cumpla su cometido es recomendable que no haya barreras de idioma de ningún tipo. No obstante, si el tema es lo suficientemente atractivo indague que empresa realizará la traducción simultánea de este evento, así como si el material de apoyo está traducido y por quién.
4. Evalúe el número de horas. Está comprobado que para que haya una verdadera transmisión de conocimentos, la duración de un seminario práctico debe ser de unas 16 horas o más.
5. Analice la experiencia del expositor. Hágase la siguiente pregunta: żTiene realmente esta persona las vivencias profesionales, la preparación académica y la experiencia docente como para impartir este seminario de forma exitosa?
6. Averigue el cupo máximo de participantes del evento.
7. Si tiene alguna duda referente al contenido o alcance de éste, pregunte a la empresa organizadora.

Durante el Evento Evalúe aspectos tales como:

• Puntualidad al inicio.
• Material de apoyo (żEstá bien presentado? żTiene faltas ortográficas? żLleva la secuencia apropiada? żPermite la posterior consulta?)
• Ambientación del salón, selección de las comidas.
• Metodología de impartición.
• Dominio real del tema por parte del expositor.
• Cumplimiento del programa propuesto en el material promocional del evento.
• Presencia del personal de soporte de la empresa y nivel de atenciones por parte de éste.

Una Vez Terminado el Evento Hágase las siguientes preguntas:

• żMe aportó este seminario alguna herramienta o metodología que pueda aplicar en mi empresa tan pronto llegue?
• żFue sólo entretenido o fue realmente fue didáctico?
• żEl instructor se basó en contar anécdotas o en transmitir conocimientos?
• żCumplió el expositor con el programa pautado?